Tre fagtekster til 3. klasse – ræven, frøens år, havørnen – på 120–160 ord med fem spørgsmål til hver: oplysninger, rækkefølger (hvad får haletudsen først?), tal og årstal, og et ark med fagordene (rovdyr, kuld, gæller, yngler …). Facit bagerst.
Sådan bruger du hæftet i 3. klasse
Skriv fagordene på tavlen før læsning. Læs selv. Lad eleverne tegne frøens år som en cirkel med pile, mens de læser – det er «visualiseringsformer» i praksis.
Det øver eleverne
Fagtekster i 3. klasse har struktur: en rækkefølge (frøens år), en beskrivelse (ræven), en historie med årstal (havørnen). Eleven skal kunne finde oplysningen, holde rækkefølgen og forstå fagordene – og det er fagordene, der oftest spærrer. Derfor har hæftet et ordark med forklaringer fra teksten selv. Teksterne kan bruges direkte i natur/teknologi.
| Ark | Genre og længde | Opgaver |
|---|---|---|
| 1. Ræven læsetekst | fagtekst, 117 ord | 6 |
| 2. Frøens år læsetekst | fagtekst, 107 ord | 6 |
| 3. Havørnen læsetekst | fagtekst, 111 ord | 6 |
| 4. Ord fra teksterne læsetekst | 8 ord | 16 |
Fælles Mål
Læsning · efter 4. klassetrin · Kompetencemål: «Eleven kan læse multimodale tekster med henblik på oplevelse og faglig viden.» · Færdighedsmål: «Eleven kan gengive sin forestilling om tekstens situationer og sammenhænge.»
Differentiering
Nedad: læs højt, og lad eleven finde svarene med teksten foran sig. Opad: eleven skriver en fagtekst på 100 ord om et selvvalgt dyr med mindst tre fagord.