Fire ark om tillægsordenes gradbøjning: -er og -est på de regelmæssige (small – smaller – smallest), flere med stavejusteringer (big – bigger, happy – happier), hvad betyder ordet, og et blandet ark. Facit bagerst.
Sådan bruger du hæftet i 4. klasse
Ark 1 efter en tavlesnak: mål tre elever op – tall, taller, tallest. Ark 2 er stavejusteringerne – vis big/bigger og happy/happier på tavlen. Ark 3 i par med betydningerne. Ark 4 som prøve.
Det øver eleverne
Engelske tillægsord gradbøjes med -er og -est – tall, taller, tallest – og reglen dækker alle korte ord. Stavningen justerer sig undervejs (big fordobler g’et, happy skifter y til i), og det står eksplicit i facit, så eleven ser mønsteret i stedet for at gætte. Hæftet holder sig til de regelmæssige; undtagelserne (good – better – best) og de lange ord med more/most kommer i 6. klasse, når reglen sidder. Tillægsordene hedder også adjektiver – begge ord bruges i skolen.
| Ark | Indhold | Opgaver |
|---|---|---|
| 1. Gradbøjning med -er og -est | regelmæssige | 16 |
| 2. Flere – med stavejusteringer | big – bigger, happy – happier | 16 |
| 3. Hvad betyder ordet? | tillægsord | 16 |
| 4. Blandet | gradbøjning · betydning | 16 |
Fælles Mål
Mundtlig kommunikation · efter 4. klassetrin · færdigheds- og vidensmål er vejledende · Kompetencemål: «Eleven kan deltage i korte og enkle samtaler om konkrete hverdagsemner på engelsk.» · Færdighedsmål: «Eleven kan anvende de hyppigst forekommende ord og fraser.»
Differentiering
Nedad: ark 1 og 3, og facit må bruges som opslagsliste undervejs. Opad: ark 4 på 6 minutter; eleven skriver bagefter tre sammenligninger om klassen på engelsk (… is taller than …).