Læs og forstå på engelsk 3. klasse – mad og hjemme

Tre engelske tekster om mad og hjemmet – søndagsmorgenmaden, pandekagebagning med bedstefar, og Noah, der køber ind for sin mor – på 60–90 ord med fire spørgsmål på dansk og et ark med ordene (breakfast, flour, list, money …). Facit bagerst.

Klassetrin: 3. klasse (kan bruges i 2. og 4.) · Emne: Læs og forstå på engelsk · Sider: 10 (forside, lærervejledning, 4 elevark, facit) · Opgaver: 31 · Tid: 12 min pr. ark · Format: print · vikar-parat · Facit: ja, på separate sider

Sådan bruger du hæftet i 3. klasse

Læs selv. Efter Noah-teksten: lad eleverne skrive deres egen lille indkøbsliste på engelsk. Pandekagerne kan naturligvis bages – opskriften er i teksten.

Det øver eleverne

Madordene fra E2 kommer her i brug: bread, cheese, eggs og milk står nu i tekster om at spise, bage og købe ind. Indkøbsteksten øver samtidig en læseform, eleven skal bruge hele livet – listen: find præcis det, der står, hverken mere eller mindre. Og pandekageteksten viser, at engelske tekster også kan være sjove.

ArkGenre og længdeOpgaver
1. Breakfast læsetekstfortælling, 53 ord5
2. We make pancakes læsetekstfortælling, 65 ord5
3. At the shop læsetekstfortælling, 69 ord5
4. Ord fra teksterne læsetekst8 ord16

Fælles Mål

Skriftlig kommunikation · efter 4. klassetrin · færdigheds- og vidensmål er vejledende · Kompetencemål: «Eleven kan forstå og skrive hyppige ord og udtryk samt korte tekster om hverdagsemner på engelsk.» · Færdighedsmål: «Eleven kan forstå hovedindholdet af enkle, fortællende tekster.»

Differentiering

Nedad: læs højt, og svar mundtligt. Opad: eleven skriver sin egen morgenmad som engelsk liste og sammenligner med tekstens.

Kopiering og Copydan Kopiering fra denne hjemmeside må kun finde sted på institutioner eller virksomheder, der har indgået aftale med Copydan Tekst & Node. Har skolen en kopiaftale, må hæftet kopieres til klassen som andet undervisningsmateriale – eleven skriver i sit eget hæfte, så arket er ikke engangsmateriale. Byline og titel står på hver side. Sådan indberetter I →