Fire ark om de tre skrivemåder: brøk til decimaltal, decimaltal og procent begge veje, procent af et tal – og et blandet ark. Kun de «pæne» tal, der kan regnes i hovedet. Facit bagerst.
Sådan bruger du hæftet i 7. klasse
Ét ark pr. dag som opvarmning, ti minutter. Ark 1 og 2 kan følges op på tavlen med en tabel med tre kolonner (brøk – decimaltal – procent), som klassen udfylder i fællesskab. Ark 3 hænger sammen med hverdagen: 15 % af 240 kr. er rabatten på en trøje. Ark 4 som prøve eller station.
Det øver eleverne
I 7. klasse skal eleven kunne skifte frit mellem brøk, decimaltal og procent, fordi resten af udskolingens matematik – procentregning, sandsynlighed, funktioner – forudsætter det. Fælles Mål efter 9. klassetrin: «Eleven kan anvende decimaltal, brøk og procent.» Arkene holder tallene pæne (halve, fjerdedele, femtedele, tiendedele, tyvendedele, 25-dele og 50-dele), så det er sammenhængen, der øves – ikke lommeregneren.
| Ark | Talområde | Opgaver |
|---|---|---|
| 1. Brøk som decimaltal | halve · fjerdedele · femtedele · tiendedele · tyvendedele · 25-dele · 50-dele | 20 |
| 2. Decimaltal og procent begge veje | 0,02–0,9 · 2–90 % | 20 |
| 3. Procent af et tal | 5–90 % af 20–2000 | 20 |
| 4. Blandet | brøk · decimaltal · procent | 20 |
Fælles Mål
Tal og algebra · efter 9. klassetrin · Kompetencemål: «Eleven kan anvende reelle tal og algebraiske udtryk i matematiske undersøgelser.» · Færdighedsmål: «Eleven kan anvende decimaltal, brøk og procent.»
Differentiering
Hvis det er svært: brug ark 1 med en tegnet tallinje fra 0 til 1 i hæftet, hvor halve, fjerdedele og tiendedele er sat af. Hvis det går let: brug ark 3 på tid, og eleven skriver bagefter, hvordan 15 % kan findes af 10 % og 5 %.