Et dagsskema med piktogrammer viser eleven skoledagen som en række billeder: hvad der skal ske, i hvilken rækkefølge — og hvad der allerede er gjort. Her kan du hente et gratis dagsskema som PDF med fire skemavarianter, en vægudgave og 19 små piktogramkort, der dækker skoledagen fra morgen til hjem. Print, laminér, og kryds af med whiteboardmarker.
Se hæftet og hent PDF’en — 8 sider, gratis. Print, og laminér det, der skal holde til daglig brug.
Hvad skal et dagsskema til børn indeholde?
- Fem til otte felter — færre felter, når det er svært; flere, når det går let.
- Piktogram og ord sammen — billedet bærer betydningen, ordet træner læsningen.
- En afkrydsning pr. felt — fluebenet er halvdelen af værktøjet: det giver afslutning og fremdrift.
- Klokkeslæt som tilvalg — først når eleven er klar til det; tiden er en ekstra belastning, ikke en gratis oplysning.
- En vægudgave til hele klassen — fire store felter, så dagens plan hænger samme sted hver dag.
Hæftets 19 piktogramkort dækker: morgen, taske, klokken, opgave, frikvarter, madpakke, pause, hjem, hjælp, toilet, drikke, færdig, gruppe, alene-tid, bus, vikar, musik, idræt og vente — plus fem tomme kort til jeres egne motiver.
Hvordan bruger man et dagsskema i klassen?
- Start med dagens faste holdepunkter: morgen, opgave, madpakke, frikvarter, hjem.
- Læg kortene sammen med eleven om morgenen — selve lægningen er samtalen om dagen.
- Kryds af, når et felt er gjort. Laminér skemaet, så afkrydsningen kan viskes ud til næste dag.
- Skift til skriveskemaet, når eleven ikke længere har brug for kort — og brug klokkeslæt-udgaven, når tiden selv skal læses.
Hvorfor virker visuelle dagsskemaer?
Et visuelt dagsskema gør dagen forudsigelig: eleven skal ikke huske dagen eller spørge om den — den kan ses. Visuelle skemaer er blandt de bedst dokumenterede pædagogiske redskaber til elever med behov for struktur og forudsigelighed, og de kræver ingen diagnose: de hjælper alle, der har svært ved uoverskuelige dage og overgange. Er en enkelt overgang det egentlige problem, er først–så-tavlen et mindre og hurtigere værktøj.
Hvornår skal dagsskemaet væk igen?
Når dagen glider, trappes skemaet ned — fra hele dagen til kun de dage, der er anderledes: vikar, tur, skemabrud. Et dagsskema, der kan undværes, er en succes, ikke et nederlag. Det står også i hæftets lærervejledning, sammen med differentiering til den elev, hvor det er svært, og den, hvor det går let.
Alle værktøjerne i sektionen er samlet på Struktur og overblik. Kopiering til undervisningen er dækket af skolens kopiaftale med Tekst & Node — læs om kopiering.